lunes, 19 de septiembre de 2011

Reportaje sobre los recortes en educación de Informe Semanal

Informe Semanal ha emitido un reportaje sobre los recortes en educación.

El reportaje no tiene desperdicio. No sé cómo en tan sólo 13 minutos que dura este reportaje son capaces de realizar un análisis tan completo sobre los recortes en educación. ¡Muy RECOMENDABLE!

El vídeo se llama recortando el futuro. ¡No lo dejéis de ver!

Pérdida de calidad por aumento de horas lectivas

Dos profesores del IES de Torrelodones han hecho un documento muy ilustrativo de cómo se emplean las horas de trabajo de los profesores y la pérdida de calidad que supone el aumento de las horas lectivas (y eso que como todos sabemos los recortes van más allá de esas dos horas).
Pérdida de calidad por el aumento de horas lectivas

Posición de la FAPA GINER DE LOS RIOS ante la huelga de profesores y documento de la rueda de prensa

POSICIÓN ANTE LA HUELGA DEL PROFESORADO-1 (1)

PresentacionRuedaPrensa19-09-2011 - 1

domingo, 18 de septiembre de 2011

Imprime y reparte

Esta es la octavilla que la asamblea de zona ha propuesto repartir en los actos informativos que haya el martes por la mañana. Recuerda que se ha quedado a las 8h de la mañana, en el metro Alsacia para desde allí repartirnos por los centros públicos del barrio e informar.

¿Qué te parece?

Octavilla Informativa Para Movilizaciones 20S

¿Qué prefieres?

Elige la opción que más te interese:

¿Qué prefieres?

  1. Cambiar TODAS las papeleras de la ciudad de Madrid (coste: 76 millones de €)
  1. Hacer que 3.300 profesionales sigan trabajando en la educación y no vayan al paro (coste: 80 millones de €)
¿Qué prefieres?

  1. Ver por todas partes en carteles que somos "la suma de todos" y que el metro de Madrid vuela (coste en 2011: 111 millones de €)
  1. Mantener una red de educación pública que pueda dar a TODOS la oportunidad de prepararse y llegar hasta donde quieran (coste: 80 millones de €)
¿Qué prefieres?

  1. Destinar dinero público a los que más lo necesitan (aulas de compensación educativa, desdobles para los alumnos con más problemas, departamentos de orientación que ayudan a alumnos con situaciones complicadas, aulas de enlace para alumnos que llegan y no conocen el idioma ...) (coste: 80 millones de €)
  1. Destinar dinero público a los que más tienen (desgravación fiscal para las familias que llevan a sus hijos a colegios PRIVADOS) (coste: 65 - 90 millones de €)
¿De verdad crees que quitan recursos a la escuela pública para ahorrar dinero?
¿Aún piensas que la crisis es la causa de los recortes en la escuela pública? Si así fuese, ¿te has preguntado por qué no recortan también de la privada?


No te dejes engañar, en Madrid están intentando acabar con la Educación Pública para todos e imponer la Educación Privada para unos pocos, ¿LO VAS A PERMITIR?


ACTÚA!!!

sábado, 17 de septiembre de 2011

Articulo de una profesora en el pais

Es un poco largo, pero merece la pena.
http://www.elpais.com/articulo/sociedad/Educacion/juego/elpepusoc/20110904elpepusoc_3/Tes

Comunicado de la ASAMBLEA DE DOCENTES EN LUCHA

Bajo mi punto de vista este comunicado realizado por la Asamblea de docentes en lucha va por buen camino. Recoge demandas de todas las etapas educativas, incluyendo la retirada las Instrucciones de principio de curso de secundaria, y aborda uno de los principales problemas que tenemos en educación: los colegios concertados. Es sin duda un buen documento para reflexionar sobre cuáles deben ser nuestras demandas.

También puedes leerlo en comunicado de la asamblea de docentes en lucha.

Cuando tengamos noticias sobre la asamblea que mantuvieron el jueves pasado, os las haremos llegar.

Comunicado de La Asamblea de Docentes en Lucha